56.河床的咏叹调 (第1/2页)
是不是神的旨意李安还真不知道,但这至少给了他一个信号。
校领导已经用一种新的目光重新看待管弦乐团了。
如果寻根问底,可能他还得感谢那位十一期间投诉学校的家长。
没有这位家长的举报,自然也就没有今天的突击检查,可能也就没有今天的巡课环节,也就没有刘振语音里的说法了。
眼见为实,他只能说这位冯主任,有眼光。
“行了各位,咱们先别纠结其他了,我也没讲什么,就是讲了讲声部的感念。”
李安拿起手机重新坐下。
“现在咱们面临的咱们的最大难题是选曲,结合我们的舞台形式,想做出耳目一新有立意的东西,康康舞曲确实有它的局限性。”
张淼:“确实,它的曲式过于单薄,不易融入过多的节奏变化。”
李安点点头,其实刚才梁玉丹并没有说到点子上,他后面的解释也省略了他想表达的重点。
简单来说不是康康舞曲不够合适,扯其他的也多少有点虚,他就是想找到一首更好更合适的曲目。
想拍一部优质的电视剧,首先要有一部好剧本,而一部好剧本的前提是要有动人的故事底色。
一个道理,他们若想把这幕舞台做到极致,首先得确定舞台表演形式,而基于他们敲定的舞台表演形式,音乐就自然而然地成了这幕舞台的底色。
“大家再好好想一想,一定会有更合适的音乐。”
调子已经了,接下来就是做事实的环节。
群策群力,李安希望谁忽然迸发出一个惊人的灵感。
只是一个半小时很快过去,包括他自己在内的每个人,大家都拿出乐器帮助大脑催发灵感,可遗憾的是最后竟没有选出一首能和康康舞曲掰手腕的作品。
“今天先到这吧,时间还有,慢慢来,回去有什么想法直接发群里咱们再讨论。”
天色已晚,李安也不能占用大家太多的时间,加班费他付不起,请大家吃一顿他还是没问题的。
“走吧,我请客,咱们随便吃点。”
饭后众人后门挥别,许宏信开车送李安,路过万达接上了陈璇。
三人一路就聊这个事,陈璇听完也是觉得有点麻烦。
想解决这个麻烦,就得先解决李安的心态问题。
-
回到家陈璇问李安到底怎么想的。
李安能怎么想,“做好这台节目。”
“康康舞曲有问题吗。”陈璇又问。
李安:“一定会有更好的。”
陈璇:“昨天我们不是还说放松点吗。”
李安:“我很放松,同时我也很明确,一定会有更好的选择,相信我”
“好吧,”陈璇明白了,基本和学校没什么关系了,这是又和自己死磕上了,“那现在还是工作时间吗?”
李安:“洗澡洗澡,今天都累死了。”…。。
二人洗完澡上了床,陈璇拿出手机和李安分享她和王盼盼的今日“收获”。
“豁,这都是什么角度拍的。”划过一张张门店装修图片,李安好奇地问。
陈璇:“都是盼盼偷拍的,这个装修风格怎么样,我觉得很不错。”
原来二人今天逛街的主题是探店,她们专门去找那种门头高大上的培训学校,几圈逛下来,王盼盼“偷拍”了五十多张照片。
大到前台布景,小到卫生间门口的装饰,可谓是应有尽有。
“这个风格也不错,看起来整个空间很有艺术感,这个也好,柔和。”
看着照片,李安也在想他们的学校最后装出来到底会是什么样的。
“明天和设计师好好沟通一下,听听设计师的想法。”
次日早,李安结束晨练和陈璇离开了家,小区门口上了徐丽的车,三人一路去往了门店。
和设计师约定的时间是十点半,三人十点就到了,随后设计师也带量房工人抵达。
“徐老板好久不见哇。”
设计师姓黄,叫黄国华,身着一套浅色大码秋装,语气轻软,与其庞大的体型形成鲜明的反差,徐丽现住的房子便是由他全程参与设计装修的。
徐丽上前与黄国华握手,接着为其介绍李安二人。
“这位就是我们四号钢琴教室的校长李安,这位是他的爱人陈璇陈老师。”
黄国华与二人亲切问好,随后四人进入今天的正题。
一楼二楼转了一圈,李安与黄国华也在这个过程中建立了进一步了解。
李安是一名年轻有为的钢琴家,黄国华在业内也是颇有才华的设计师,二人在见面前便通过徐丽掌握了一些彼此间的信息。
四号钢琴教室的装修问题对李安是大事件,对黄国华同样也是。
李安期望打造一间艺术氛围浓郁的学习园地,他需要一名有视野有想法的设计师。
黄国华这两年一直期望与一名真正的艺术家合作,做一个有别于流水线的项目,做出一个艺术品。
几句话聊完,再回到一楼,黄国华拿出手绘本,很快他便按照李安所描述大致把几个主要的功能区的分布勾画出来。
“李老师您看看。”
李安看完觉得很完善,他刚才所提到的想法基本涵盖在其中。
待到量房的工人绘出房屋平面图,黄国华拿着图纸又和三人聊了一会儿设计方案。
初步定下设计方案后,黄国华说给他一周时间出效果图,临走前他问了李安一个有趣的问题。
“李老师,让我们假设现在是三十年后,我们此刻站在这里,耳边环绕着一段音乐,你觉得它应该是一段什么样的音乐?”
李安没想到黄国华会问出这样一个问题,一时间脑袋里空空如也,三十年后似乎太久远了。
黄国华继续说:“音乐是流动的建筑,建筑是凝固的音乐”…。。
李安:“黑格尔的话。”
黄国华:“我想您一定认可这句话。”
李安点点头,轻叹着环顾起此刻还空荡荡的大厅,“三十年后啊。”
片刻,“陈老师有什么灵感?”
陈璇笑:“我不知道。”
“徐姐?”
徐丽也笑:“那我就更不知道了。”
黄国华:“李老师,我想这个问题只有你心里才有答案,就像刚才我们讨论这里到底是一个什么样的地方,你说这里应该是教室,也应该是舞台,甚至你用到更抽象的描述,我非常喜欢你最后的那段描述。”
“你说这里还应该是古典音乐长河中的河床一角。”
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